Outils de travail : Cahier journal et Fiches de Préparation

En tant qu'enseignants, nous nous devons d'anticiper nos séances, de planifier les apprentissages. Pour cela, nous nous servons principalement de deux choses : le "Cahier journal" et les "Fiches de préparation".

Le cahier journal est un outil permettant de retranscrire chaque jour toutes les activités de la classe. C'est un outil très personnel qui varie d'un enseignant à l'autre : certains l'écrivent à la main, d'autres à l'ordinateur. Certains le détaillent, d'autres y sont plutôt succints. Quoi qu'il en soit, cet outil doit avant tout coller à la pratique et à la personnalité de l'enseignant. Il pourra être utile aux éventuels remplaçants qui auront à prendre en charge la classe et sont regardés par les Conseillers Pédagogiques ou les Inspecteurs lors de leurs visites. Je mets le mien à votre disposition, à titre indicatif. Il est informatisé et très détaillé car je ne fais que peu de fiches de préparation. Y apparaissent donc les objectifs, les compétences et le déroulement de chacune des séances. C'est ICI ! NB : Lorsque j'ai rédigé une fiche de préparation pour une séquence, je ne détaille pas les séances correspondant dans mon cahier journal et me contente de faire un renvoi à la fiche de préparation concernée.

La fiche de préparation est un outil servant à planifier une séance, ou bien une séquence (= un ensemble de séances). Là encore, son utilisation peut varier d'un enseignant à l'autre. Certains rédigent une fiche pour chaque séance, d'autres regroupent leurs séances dans une même séquence. C'est mon cas : je trouve que l'on gagne du temps à fonctionner ainsi et qu'il est plus cohérent et pratique d'avoir toutes les séances sur un seul et même document. Je ne fais pas de fiche de préparation pour toutes les séquences de l'année, dans toutes les matières : cela n'est demandé qu'aux enseignants en formation, pour les habituer à réfléchir en amont sur leur façon d'enseigner et de mener leurs séances. Il me semble que, pour un enseignant plus expérimenté, ces fiches ne sont utiles que dans deux cas : lorsqu'il s'agit d'une matière où l'on n'est pas très à l'aise ou lorsqu'il s'agit d'une séquence plus longue et plus complexe qu'à l'accoutumée, pour laquelle on a vraiment de savoir d'où l'on part et où l'on va. Ma façon de présenter une fiche de préparation a évolué tout au long de mes 5 années d'enseignement. Cette année, elle reprend la présentation de mon cahier journal par souci de cohérence et de facilité de lecture. C'est ICI !

N'oubliez pas qu'en échange de vos téléchargements, je ne demande qu'un tout petit commentaire pour avoir des avis extérieurs sur ma façon de faire. N'hésitez pas, c'est comme cela qu'on avance ! :-)